第(2/3)页 朱棣随即开始认真思考起来。 他不指望战备区的百姓能够全民皆兵。 他只希望面对异族劫掠时,百姓能够有自保能力。 想到这里,他忍不住有些心动。 不如在大明尝试设立类似的战备区? ...... 【在抗倭战争期间,人口仅有1000万的桂省,却向前线输送的450万士兵和工人。】 【桂省更是一个汉奸都没出过,没有一个的城市让倭军占领超过3个月。】 【桂省人说了,只要桂省还有一个人,华夏就不能亡。】 【他们更是留下那句,“不留一物之敌,不留一人驻敌”的誓言。】 【回顾抗倭历史,你就会发现,桂省从没赢过一场舆论战,但它也从没缺席任何一场民族大义。】 【人人皆知川军户户哭天明,却不知桂军户户挂白绫。】 【就连倭寇也曾感叹,欲灭华夏,先平桂省。】 【桂省的电视台,365天永远只会播放抗战剧。】 【八年抗战中,桂省学子弃笔从戎,奔赴前线,成立全国唯一一支全部由学生组成的队伍。】 【纪念馆如今都保存着,学生牺牲前在竹林刻下的一页。】 【他们说,终有一天,让我们的青山白日旗,飘扬在富士山头。】 【所以,对桂省而言,军训只是开始。】 【传承下去的,是一代又一代的狼兵精神。】 此时,弹幕弹出。 “这样的军训,就应该全国推广。” “这才叫军训,像我们这边,太阳晒晒就嗷嗷叫,全是嘤嘤怪!” “知道永久战备区的含金量了吗?” “读高中时每一届高一都会拉练走路十几公里去烈士陵园。这教育很有意义,纪念先辈,勿忘国耻。” “桂省校长拥兵自重!” ...... 各朝皇帝都明白了桂省硬核军训的含金量。 军训,就是要每个年轻人,骨子里面都流淌着爱国的血液。 少年强,则国强。 此时,他们皆在盘算着,在自己王朝推广军训的可能性。 如果华夏民族意志永远这般,泱泱华夏,何惧任何倭寇来犯。 就在此时,下一个视频开始播放。 第(2/3)页